Stara Wieś gości młodzież z czterech krajów

Stara Wieś. It’s My Nature! to hasło przewodnie Wielostronnego Partnerskiego Projektu Szkół, który w ramach programu Comenius „Uczenie się przez całe życie” realizują uczniowie szkoły podstawowej w Zespole Szkół Nr 1 w Starej Wsi wraz z partnerskimi szkołami z Niemiec, Francji, Włoch, Turcji.

Główne cele Comeniusa to rozwijanie wiedzy o różnorodności kultur i języków europejskich oraz zrozumienia jej wartości wśród młodzieży i kadry nauczycielskiej oraz pomaganie młodym ludziom w nabyciu podstawowych umiejętności i kompetencji życiowych niezbędnych dla rozwoju osobistego, przyszłego zatrudnienia i aktywnego obywatelstwa europejskiego. Uczestniczy w nim 27 członkowskich krajów Unii Europejskiej, krajów niezrzeszonych i kandydujących do członkostwa. Jest to młodzież w wieku od 12 do 17 lat. Comenius to doskonała okazja do poznania kultury europejskiej, szlifowania znajomości języka angielskiego i nawiązania kontaktów zagranicznych. Owocem dotychczasowej pracy nad projektem jest Survival Kit międzynarodowy słownik najpotrzebniejszych słówek do wspólnej komunikacji dzieci z Niemiec, Turcji, Francji, Włoch. Patronat nad słownikiem objęła Portugalia, jej przedstawiciele, niestety, nie mogli odwiedzić Starej Wsi.

Projekt ma zostać sfinalizowany powstaniem książki, w której znajdować się będą informacje o życiu i twórczości dwóch poetów i jednego muzyka. Polscy uczniowie wybrali twórczość Tuwima, Mickiewicza i Chopina, opracują także stronę graficzną książki. W ramach programu zaplanowano sześć międzynarodowych spotkań. Pierwsze z nich odbyło się w październiku ubiegłego roku w Niemczech. - Drugie mamy przyjemność organizować w Polsce - informuje szkoła.

- Jako pierwsi przybyli do naszego kraju obywatele Turcji: 3 nauczycieli i 5 uczniów, następnie delegacja z Niemiec – 2 nauczycieli i 4 uczniów. Późnym wieczorem powitaliśmy 2 nauczycieli francuskich i pięciu uczniów. Ostatni goście, Włosi (4 uczniów i 3 nauczycieli), przylecieli do Polski w poniedziałek 11 marca. Na miejsce dotarli dopiero po północy. Uczniów zakwaterowano w domach polskich rodzin, nauczycieli w hotelu. Następny dzień obfitował w liczne spotkania. Już od rana dzieci z Niemiec, Włoch, Turcji i Francji miały lekcje z polskimi kolegami. Oficjalnego przywitania zagranicznych gości dokonali dyr. szkoły Halina Mąka i uczniowie oraz Maria Kita - szkolny koordynator projektu. Spotkanie zaszczycili swoją obecnością wicewójt gminy Franciszek Bieda, dyr. GZOS Edyta Król, prezes ZNP Elżbieta Mordarska, radni, sołtys wsi i ks. prałat Marian Tyrka oraz przedstawiciele Rady Rodziców i rodzice goszczący w swoich domach zagraniczną młodzież - informuje szkoła. - Uczniowie wraz z opiekunami przedstawili się w językach ojczystych i angielskim a także obejrzeli prezentację o naszym kraju i polskiej kulturze, Małopolsce, Limanowej i Starej Wsi. Podziwiali tańce narodowe: krakowiaka i poloneza w wykonaniu uczniów młodszych klas Szkoły Podstawowej. Gromkie brawa wzbudził lajkonik, który towarzyszył uczniom w trakcie śpiewu i tańca. Następnie uczestniczyli w pracach projektowych: poszukiwaniu pierwszych oznak wiosny i wykonywaniu palmy wielkanocnej. Kolejnym punktem programu była wycieczka do Limanowej, a tam spotkanie z władzami w Urzędzie Gminy, lody i strzelanie do tarczy na strzelnicy sportowej. Wczoraj zorganizowano wyjazd do Krakowa i Bochni.

Dziś oprócz wspólnych lekcji, projektów sportowych i plastycznych (malowania wielkanocnych zajączków, pisanek i wykonywania plakatu It`s My Nature!), goście i ich polscy koledzy będą pisać wiersze w swoich ojczystych językach. Przewidziano także quizy i karaoke. Wieczorem, uczniowie i rodzice spotkają się, by przy blasku świec posłuchać recytacji wierszy, obejrzeć szkolny 'Mam talent'. Szkoła pożegna gości w piątek. Szkoła ma nadzieję, że goście zapamiętają Polskę jako piękny kraj o ciekawej tradycji, barwnej kulturze i bogatej historii nierozerwalnie związanej z historią całej Europy, a Polaków jako życzliwych i gościnnych ludzi.

Deszcz medali dla Stars Cheer „Nie będzie to pozytywnie odebrane”