Warsztaty i spotkanie z youtuberem w ramach projektu dla młodzieży

Limanowa. Warsztaty filmowe i spotkanie z popularnym youtuberem mają już za sobą młodzi uczestnicy projektu „Równać szanse”, realizowanego przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Limanowej.

Grupa biorąca udział w projekcie „Równać szanse” marzec rozpoczęła warsztatami filmowymi, które przygotował Grzegorz Mamak. Celem zajęć było przygotowanie młodzieży do samodzielnych działań przy realizacji teledysku motywacyjnego. Prowadzący warsztaty omówił z grupą techniczne aspekty nagrywania filmów telefonem, przede wszystkim zastosowanie prawidłowych ustawień aparatu, które ułatwią nam stworzenie dobrego jakościowo materiału. Następnie na przykładzie darmowego programu, pokazał młodzieży jakie możliwości daje wykorzystanie funkcji dostępnych w tym narzędziu.

Dzięki tym warsztatom młodzież zdobyła praktyczne umiejętności, które może wykorzystać w codziennym życiu. Teraz z łatwością i większą wiarą w swoje możliwości, poradzi sobie z tworzeniem własnych pomysłów i projektów. - Pan Grzegorz bardzo ciekawie i zrozumiale pokazał nam jak montować filmy. Mam nadzieję, że zdobytą wiedzę wykorzystam w praktyce – powiedziała po zajęciach Brygida. - Dzisiejsze zajęcia były naprawdę ciekawe. Zdobyłam wiele przydatnych informacji i mam nadzieję, że będę miała okazję je wykorzystać - stwierdziła Martyna. - Na dzisiejszych zajęciach nauczyłam się kilku ciekawych rzeczy o nagrywaniu oraz montowaniu filmów i mogę powiedzieć, że bardzo mi się podobało – dodała Paulina. 

W czwartek, 18 marca, młodzież działająca w programie spotkała się online z youtuberem Marcinem Okoniewskim – autorem kanału Okoń w sieci, niezależnym twórcą wideo i promotorem czytelnictwa. Dzięki swoim kreatywnym filmom, autentyczności i szczeremu przekazowi zyskał on szeroką rzeszę odbiorców, co sprawiło, że jest w czołówce książkowych kanałów na YouTube.

Zamknięcie odcinka zachodniej obwodnicy Nowego Sącza Szkoła prezentuje działania grupy Quick Reaction Force

Gość opowiedział młodzieży o swojej pracy przy tworzeniu filmów. Przedstawił problemy, które towarzyszyły mu jako początkującemu twórcy, a także mówił o błędach, które popełnił w trakcie swej kariery youtubera. Okazało się, że nie zawsze było łatwo zrealizować swoje pomysły i droga, którą się szło, nie zawsze była tą właściwą. Często trzeba było zmierzyć się z trudnymi wyzwaniami, zweryfikować swoje cele. Uświadomił również młodzieży, że sukces na YouTube wymaga ciągłej kreatywności, poszukiwaniu dobrych pomysłów na siebie i swoje działania. Trzeba się rozwijać i być w tym konsekwentnym. Podczas spotkania rozmawiano także o motywacji i demotywacji, które stale towarzyszą realizowaniu pomysłów oraz o wytrwałości i systematycznemu działaniu, dzięki którym możemy osiągnąć wymarzony cel. Poruszony został również temat krytyki, z którą każdy twórca musi się zmierzyć. Młodzież aktywnie uczestniczyła w rozmowie z gościem, zadając pytania o interesujące ich aspekty działań youtubera, jego warsztat pracy, zainteresowania.

Marcin Okoniewski zainspirował i zmotywował młodzież do wyznaczania sobie celów oraz dążenia do nich przez ciężką pracę i wytrwałość. Uświadomił również młodzieży, że fajny film na YouTube to mnóstwo pracy, kreatywności a także wyzwań, którym musi sprostać twórca. - To na tym spotkaniu utwierdziłam się w przekonaniu, że bez pracy nic się nie osiągnie. Odkryliśmy także kulisy pracy i zarabiania na YouTube. Nie jest to takie proste, jak my oglądający to widzimy. Trzeba bardzo dużo czasu i pieniędzy poświęcić aby cokolwiek nawet zacząć – zauważyła Amelia. - Dowiedziałam się jak naprawdę wygląda jego praca, a przy okazji odkryłam inspirujący kanał na YouTube – mówiła po spotkaniu Wiktoria. W najbliższym czasie uczestników projektu czeka jeszcze spotkanie , na którym młodzież rozpocznie pracę nad kroniką projektu, szukając pomysłów na realizację tego zadania oraz wybierając zdjęcia z wydarzeń, które odbyły się do tej pory.

W ten sposób zamknięta zostanie warsztatowa część projektu. Od kwietnia na młodzież czeka wiele nowych wyzwań, których celem jest podniesienie ich kompetencji społecznych, rozwój zdolności organizatorskich, lideskich oraz planowanie działań.

(Fot.: Miejska Biblioteka Publiczna w Limanowej)