Likwidacja barier w dostępie do edukacji

W Gminie Łukowica we wszystkich szkołach podstawowych (9 szkół) rozpoczął się II etap realizacji projektu POKL: „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Łukowica”.

Celem projektu jest rozwijanie zainteresowań, likwidacja barier w dostępie do edukacji poprzez indywidualizację procesu kształcenia i doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne. Ogółem w szkołach zostanie przeprowadzonych 2590 godzin różnorodnych zajęć edukacyjnych dla uczniów m.in. zajęcia logopedyczne, zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczno-przyrodnicze, plastyczne oraz w zakresie języka angielskiego. Do szkół zostały zakupione pomoce dydaktyczne na ogólna kwotę ok. 165 000zł. Całkowita wartość projektu to 294 420 zł. Koordynatorami projektu są dyrektorzy poszczególnych szkół oraz dyrektor GZEAS, który przygotował i złożył wniosek w Małopolskim Urzędzie Pracy w Krakowie. Zarządzanie projektem nie wiąże się z żadnymi kosztami, a koordynatorzy i księgowa GZEAS świadczą tę pracę w formie wolontariatu.

Jest to jeden z wielu projektów realizowanych w szkołach w Gminie Łukowica. Poprzednie to m.in. „Już pływam”,” Pierwsze uczniowskie doświadczenie drogą do wiedzy”, „Równaj w górę”, wymiana uczniów Comenius, „Nauką i zabawą ku lepszej przyszłości”. Obecny projekt systemowy realizowany jest w ramach poddziałaniach 9.1.2. „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych” w okresie od stycznia 2012r do września 2013 roku.

Kondycja finansowa gmin w centrum debaty przedstawicieli środowiska naukowego i samorządowców Tusk o spotkaniu z Nawrockim: prezydent z jakichś powodów wolał się na razie wycofać z zaproszenia