Dwa kryteria rozumiem. Chodzi o koszty dojazdu, no i inaczej uczy się dzieci, inaczej młodzież, co innego matura podstawowa, a co innego rozszerzona. Inaczej przygotować się trzeba na konwersacje, a inaczej na gramatykę. Ale to trzecie? Popatrzy się korepetytor na ucznia i powie - "będzie orka na ugorze" i podniesie cenę 0 100%? Coś nie tak. Efekty pracy z uczniem niechętnym będą mniejsze, ale praca to praca. Chyba że chodzi - dzisiaj dzień był dobry, to stawka standardowa, a jak będzie jutro trudniej, to płaćcie ekstra:)