Koniec zawodowej przygody w Portugalii

Limanowa. W czerwcu grupa 10 uczestników Hufca Pracy z Limanowej uczestniczyła w dwutygodniowym stażu zagranicznym w Portugalii, zorganizowanym w ramach projektu dofinansowanego ze środków Unii Europejskiej (program Erasmus+).

Projekt skierowany był do uczestników kształcących się w zawodach: kucharz, fryzjer, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie, monter sieci i instalacji sanitarnych oraz mechanik pojazdów samochodowych.

- Celem wyjazdu było zdobycie cennego doświadczenia zawodowego w zagranicznych firmach oraz rozwój kompetencji kluczowych na europejskim rynku pracy. Uczniowie odbywali praktyki w renomowanych portugalskich zakładach pracy – restauracjach, salonach fryzjerskich, warsztatach samochodowych oraz firmach budowlanych i instalacyjnych. Dzięki temu mieli okazję nie tylko poznać nowoczesne technologie i narzędzia stosowane w ich zawodach, ale także doskonalić swoje umiejętności praktyczne pod okiem doświadczonych specjalistów - informuje Hufiec Pracy w Limanowej.

Oprócz nauki zawodu, uczniowie rozwijali również swoje umiejętności miękkie tj.: samodzielność, odpowiedzialność, organizację pracy, a także komunikację w języku angielskim i portugalskim. Mieli również możliwość poznania kultury, zwyczajów i codziennego życia w Portugalii, co wpłynęło na ich otwartość, tolerancję i gotowość do podejmowania wyzwań w nowym środowisku.

Po zakończeniu stażu wszyscy uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające zdobyte kompetencje zawodowe i językowe, w tym dokument Europass Mobility, uznawany w całej Europie. 

Rusza ogólnopolskie badanie liczby osób bezdomnych W ciągu dekady o 30 proc. spadła liczba zawieranych małżeństw cywilnych i o 50 proc. kościelnych

- Dla wielu z nich staż stał się inspiracją do dalszego rozwoju, kontynuowania nauki lub poszukiwania pracy za granicą - podsumowują opiekunowie. - Udział w programie Erasmus+ to nie tylko szansa na rozwój zawodowy, ale także możliwość przeżycia przygody, zdobycia nowych przyjaźni i poznania świata. Projekt ten udowodnił, że nauka zawodu może odbywać się w praktyce – w międzynarodowym środowisku, z ogromną korzyścią dla przyszłości zawodowej młodzieży.