Młodzież poznała tajniki motywacji - zobacz film uczestników projektu

Limanowa. Przez trzy miesiące młodzież uczestnicząca w programie Równać Szanse realizowanym przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Limanowej pracowała nad filmem motywacyjnym. Wspólnie napisali tekst oraz stworzyli scenariusz. Gościnnie w filmie wystąpił youtuber Marcin Okoniewski, twórca kanału „Okoń w sieci”, który powiedział parę słów o motywacji.

Poprzez film młodzież chciała nie tylko pokazać bliskie sobie miejsca, z którymi czuje się związana, ale przede wszystkim zainspirować młodych ludzi do podejmowania wyzwań i kreatywnego działania. Choć osią całego przedsięwzięcia był film, to w podejmowanych przez uczestników działaniach chodziło przede wszystkim o wspólną pracę grupy, integrację i zdobywanie nowych doświadczeń, które pomogą młodym w starcie w dorosłe życie. 

W połowie sierpnia realizację projektu zakończono uroczystą galą w sali kameralnej LDK, na którą uczestnicy zaprosili swoich rodziców, dziadków i znajomych. Podczas spotkania premierę na dużym ekranie miał film motywacyjny zrealizowany przez młodych twórców. 

- Bardzo się cieszę, że wzięłam udział w programie Równać Szanse. Miałam okazję poznać nowych ludzi, realizować z nimi wspólne cele i cieszyć się razem z nimi z sukcesu. Projekt pomógł mi uwierzyć w siebie. Najtrudniejsze były dla mnie spotkania online – przyznaje jedna z uczestniczek, Kamila. 

Dzień Kobiet: kolacja, zabawa z DJ-em i konkursy z nagrodami Najczęstsze zastosowania palet drewnianych w przemyśle i handlu

- Jako liderka miałam okazję sprawdzić się w roli przewodnika naszej grupy, przydzielałam innym zadania, ale również pomagałam je wykonać. Bardzo się cieszę, że mogłam się zmierzyć z tym zadaniem – mówi Wiktoria.

- Dzięki projektowi miałem okazję rozwinąć swoją pasję nagrywania i montażu filmów. Podczas warsztatów zdobyłem jeszcze większą wiedzę na ten temat. Poznałem też nowych ludzi i nauczyłem się pracować w grupie – dodaje Wojtek. 

  Jak podkreśla Miejska Biblioteka Publiczna w Limanowej, w trakcie pracy nad projektem młodzież nauczyła się przede wszystkim współpracy w grupie, słuchania innych oraz umiejętności argumentowania swoich racji, odpowiedzialności za wspólną pracę i wspólny sukces, organizowania oraz planowania swoich działań, załatwiania różnych spraw (np. zamówienie busa na wycieczkę), podejmowania decyzji, tworzenia filmów oraz prezentowania swoich osiągnięć innym.